若手次世代リーダー候補の育成に適用できる、アダプティブリーダーシッププログラムです。ハーバードケネディスクールの人気講座 ロナルド・A・ハイフェッツ教授のもとで学んだ講師が教えるリーダーシップ講座。
研修概要
アダプティブリーダーシップ研修は、アダプティブな問題解決のためのリーダーシップを学ぶためのプログラムです。若手から管理職まで、幅広く対象とし、ハーバードケネディスクールで学んだ講師によって指導されます。
企業が発展していくためには、日々の問題解決は欠かせません。また、私たちが対峙する問題には2通りがあると考えます。
技術的な問題 既成の手段で解決できる問題
適応を必要とする問題 ⇒ ”アダプティブ”な問題 既成の手段では解決できない問題。
すなわち、組織や地域社会の各所で実験的な取り組みや新たな発見、そしてそれに基づく行動の修正を繰り返さなければならない問題です。
『ハーバードケネディスクールで人気のリーダーシップ講座 ロナルド・A・ハイフェッツ教授の理論を用いたアダプティブリーダーシップ研修』は、既成の手段では解決できない『”アダプティブな問題”解決のために発揮するリーダーシップ』を学ぶための研修です。また、このリーダーシップは『技術的な問題』にも適用可能です。
以下の課題に適応します
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課題:アダプティブな問題解決に必要なリーダーシップを身につける。
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解決:この研修では、ハーバードケネディスクールで人気の講座から学んだ理論を基に、アダプティブな問題に対処するリーダーシップを学びます。問題解決のための新しい視点や手法を身につけることで、参加者はより柔軟で効果的なリーダーシップを発揮できるようになります。
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課題:技術的な問題だけでなく、アダプティブな問題にも対処する能力を身につける。
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解決:研修プログラムでは、アダプティブな問題解決に焦点を当て、技術的な問題に対処するだけでなく、既存の手段では解決できない問題にも取り組む能力を養います。参加者は実践的なケーススタディを通じて、新たな視点やアプローチを習得し、リーダーシップ力を高めます。
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課題:リーダーシップの理論や実践について学び、活用する能力を身につける。
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解決:研修では、ハーバードケネディスクールで人気の講座で学んだ理論をもとに、リーダーシップの概念や実践について徹底的に学びます。参加者は現場での実践経験を通じて理論を活用し、より効果的なリーダーシップを発揮できるようになります。
Nbt-162 アダプティブリーダーシッププログラム
ハーバードケネディスクールで人気のハイフェッツ教授のもとで学んだ講師が教えるリーダーシップ講座
研修のねらい
- 計3日間の研修と現場実践を行うことで、アダプティブリーダーシップの全てを学習します。
- アダプティブリーダーシップの学びを通じて「あらゆる課題を解決できる人材(アダプティブリーダー)」を育成します。
研修で期待できる効果
- 既成の手段では解決できない問題を解決するために発揮するリーダーシップを発揮できる。
研修のカリキュラム
★事前課題:「映画視聴」「資料の読み込み」「ケース(課題)を考える」
1日目
- 1.イントロダクション
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ワーク
自己紹介
- 講師自己紹介、受講者自己紹介(相手の気持ちを考えながら自己紹介をする)
講義
研修グラウンドルール
- 2.リーダーシップとは
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講義ワーク
”What’s going on now?”
講義ワーク
”What is the leadership?”
- 3.ケース分析の進め方
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講義
ケース分析グラウンドルール説明
講義ワーク
ケース分析の進め方
- 事前課題により持ち寄ったケース(課題)を共有
- 分析ケースを決定する
- チームに分かれ、分析発表するケースを決定する(プログラムで行うケース分析数分)
- 司会者を決定する
- 4.映像分析
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ワーク
事前課題(映画視聴)についての検討
- 5.ケース分析①
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ワーク
ケース分析
講義ワーク
発表・分析・解説
- 6.リーダーシップ考察①
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講義ワーク
リーダーシップ考察
- 文献を読んだ後、解説を聞き、考察を深める
- キーワード:「ワークバックとその矛盾」「故意に期待を裏切る」「質問力」「Factionの図」「Professional、Personal、Ancestral」
- 7.リーダーシップ考察②
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講義ワーク
リーダーシップ考察
- 文献を読んだ後、解説を聞き、考察を深める
- キーワード:「レイヤー」
- 8.1日目まとめ
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ワーク
行動宣言
- 研修で学んだ内容の復習&職場で実践することを宣言する
講義
事後課題の説明
講義
1日目まとめ
2日目
- 1.イントロダクション
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講義
研修グラウンドルールと前回の振り返り
- 2.現場実践振り返り
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講義ワーク
現場実践での振り返り
- 3.映像分析
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ワーク
事前課題(映画視聴)についての検討
- キーワード「real issue真の問題」「ハイフェッツフレームワークでの分析」
- 4.ケース分析②
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ワーク
ケース分析
講義ワーク
発表・分析・解説
ワーク
グラウンドルール振り返り
- 5.リーダーシップ考察③
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講義ワーク
リーダーシップ考察・解説
- 文献を読んだ後、解説を聞き、考察を深める
- キーワード:「real issueの真の問題」「disequilibrium(不均衡)・苦痛の見極めと調節「問題の熟度、熟させる」「disequilibriumの必要性」「ワークバック」「束縛」
- 6.ケース分析③
-
ワーク
ケース分析
講義ワーク
発表・分析・解説
ワーク
グラウンドルール振り返り
- 7.2日目まとめ
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ワーク
行動宣言
・研修で学んだ内容の復習&職場で実践することを宣言する
講義
事後課題の説明
・「資料の読み込み」「現場実践」
講義
2日目まとめ
3日目
- 1.イントロダクション
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講義
研修グラウンドルールと前回までの振り返り
- 2.現場実践振り返り
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講義ワーク
現場実践での振り返り
- 3.リーダーシップ考察④
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講義ワーク
リーダーシップ考察・解説
- 文献を読んだ後、解説を聞き、考察を深める
- キーワード:「Sacred Heart」「内なるドライブ」
- 4.ケース分析④
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ワーク
ケース分析
講義ワーク
発表・分析・解説
講義
グラウンドルール振り返り
- 5.リーダーシップ考察⑤
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講義ワーク
リーダーシップ考察・解説
- 文献を読んだ後、解説を聞き、考察を深める
- キーワード:「改革の絵」
- 6.ケース分析⑤
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ワーク
ケース分析
講義ワーク
発表・分析・解説
ワーク
グラウンドルール振り返り
- 7.総復習
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ワーク
リーダーシップ考察での事例について、ハイフェッツフレームワークで説明する
- 8.総まとめ
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講義
この研修のまとめ
- 今後、組織・会社・社会で発生するあらゆる課題(マネジメント課題)を解決するために、この研修で学んだフレームワークを活用する
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